在我们留学咨询过程中，常常有家长提出这样的问题：“我的孩子今年几年级，什么时候送出国比较合适？”这个问题其实是没有标准答案的。

每个家庭的情况不一样，送孩子出国的目的也不相同，家长一定要结合家庭和孩子长期的学习、就业、生活规划以及家庭经济条件综合来考虑。

有一个北京的家长，母亲是事业单位的工作，在孩子三年级的时候她做出一个决定，为了让孩子接受更好的教育，举家移民到欧洲生活。

古有“孟母三迁”的故事，现在很多家长更是为了子女教育放弃国内的工作，带孩子远赴海外去求学，那么究竟如何判断在孩子哪个阶段出国更为合适呢？

外事邦留学君就教育各阶段出国的利与弊，来帮助家长更加清晰的分析不同阶段出国留学好处与坏处。

一、小学阶段

好处：这个阶段好处是非常直观的，孩子语言适应期短、没有太大负担，能够很快适应新的学习和教育环境中。

从小学进入到初中阶段，刚好是青少年同龄人交往非常重要的时期，基本不会存在因为文化、语言的差异而不能适应和融入的问题。

另外，国内学生最常选择的留学国家英美澳日等国，这些国家在小学阶段的教育更加重视兴趣和创造力的培养，这一点对大部分家长很有吸引力。

同时，这个年龄留学的孩子，他们的自理能力明显增强。

坏处：小学阶段出国留学并非主流出国人群，大部分都是由于家庭移民或者父母工作调动至国外而出国留学。

若并非以上两种情况而将孩子早早送出国学习，那家长必须要一起去陪读，因为此时孩子还比较小，没有家长陪伴的留学生涯可能是一大冒险和成长陪伴的遗憾。

孩子的中文能力会被大大削弱，尽管有些学校能提供中文课，或者在国外的中文学校可以补习中文，但中国文化底蕴今后在孩子身上的影响和体现还是很难弥补的。

但注意一点，如果已经将孩子送出去读了两年以上，那就要坚持到底，再将孩子送回国内会很难跟上国内体系的教学进度，这样只能送去国际学校才能衔接上之前的学习。

二、初中阶段

由于国外好学校的高中申请竞争越来越激烈，以及国内很多城市的优质高中资源十分有限，导致近年来部分学生会把留学时间提前到初中阶段，最常见的是选择入读九年级。

好处：学生在初中阶段留学，学业及英语方面都能打下一个比较好的基础。英语经过后面3--4年的学习会有脱胎换骨的变化。

同时，基本已经接受完国内的基础教育，也会让高中的学习（尤其是数理化几科）轻松不少，总体上减少学习成绩的压力。

坏处：但是这个阶段的孩子正处在青春期，叛逆、冲动、不好管教，在这方面家长不要抱有侥幸心理，如果家长管教不了，老师也并不能扭转乾坤。

一定要确定孩子是否具有判断是非的能力，以及一定的自控力，再行考虑留学事宜的安排。

三、高中阶段

高中留学的孩子（一般指就读十年级、十一年级和十二年级），一般都是为了避开高考、避开直申国外本科院校的压力，也有初三不读，避开中考，完整经历美国高中4年（美国初中阶段是2年，高中阶段是4年，即九到十二年级），或者是为了进入国外顶级名校的。

好处：在国外读高中肯定是决心要考国外的大学，如果在国内已经很好地解决了语言问题，那么高中出去也是个不错的选项。最大的优势就是在国内的基础学科扎实、理论知识齐备。

其次，高中阶段孩子的学习能力和思维能力处于巅峰期，接受本地文化比较快，更容易融入当地的环境，语言学习上相对于国内学生也学得更快更地道，并且具备国内理科方面的知识相较于国外同学更具有优势。

这对日后申请国外大学本科也会容易一点。

坏处：但是面临本科申请的标准化考试（如果在美国读高中，要取得更好的本科录取结果，最好还要参加AP课程和考试），加上要过必要的语言关，时间紧任务重。

注：国际学生一般还要提供雅思托福考试的成绩，如果在海外上学的时间足够长（一般至少3年以上，大部分是4年以上），可以免考。

这个阶段出国的孩子，中文水平和传统文化的浸润已经不是问题。

但是反之，英文的局限性也会形成，尤其是口音。如果出国前的语言准备阶段只是局限在考试范围，出国后的语言适应期也会长于更小年龄留学的学生。

这个阶段的学生心智相对不太成熟，若没有在新环境里交上新朋友，那很有可能会产生心理压力而影响学习。

高中阶段还是推荐有能力的家长进行陪读，时刻关注孩子的身心健康情况，若确认孩子能较好地自行解决，那可以考虑取消陪读。

三、大学阶段

英美澳加等发达国家的教育资源确实有很大的优势，尤其是本科，含金量很高，也因此成为家长们考虑的重点。

好处：读大学是最推荐的留学时期，一是因为这个年纪已经具有一定的自理能力，不需要父母陪读也能较好地在国外照顾自己；二是因为这个阶段思想已经较为成熟，能明白自己到底想要什么并朝着目标奋斗。

坏处：如果国内高中读的是有国际部的学校，语言基本没问题的话，那大学生活会衔接得比较好，不会有明显的学习断层感。否则出国留学最大的难关会是语言，因为大学里要读的东西实在太多了，更别提听说写，需要十分努力才能克服语言难题，取得不错的GPA。

但是放心，在国外大学4年的学习时间，只要你真的浸入这个环境，不惧和周围的人进行交流，足够克服语言问题。

四、研究生阶段

学生们最常选的几个留学国家——英美澳加等，其大学的研究院水准高，且专业细分化程度高，因此学生的选择面也宽。

好处：这些国家的研究生学历含金量高，耗时还少，从学制上讲，英国的研究生大部分在1～1.5年，而美国则是两年，都比国内短。

申请国外好大学读研比读本科要容易得很多，并且大部分国家硕士学制都在1~2年，费用相对于本科少，所以出国读研的基数非常大。

如果能够申请到一个比本科好的学校，并且家庭能够负担的话，非常推荐出国读研。

坏处：但是如果是想借出国读研当跳板，留在国外工作的话，那就要提醒一下了：国外硕士文凭会比学士文凭可能更难找工作。

主要就是在求学地的时间短，加上学业任务重，因此学生大部分时间都会放在校内，如果没有有意识的去弥补，文化体验和融入要少很多。

但如果你是想深造读博的学术大神，那只能说：PhD永远不愁找工作。

国外读研的缺点就是因为已经是成年人，社交能力会有所下降，想融入当地文化和社会已经不太容易，和国内留学生抱团可能性较大，所以英语进步不会很快。

五、博士阶段

出国读博的一般会有奖学金傍身，都是学神，只能膜拜。国外读博非常非常非常非常累，毕业后个个是行业精英。